培养专业AI人才,人工智能基础教育重要任务

文章来源:北京北大青鸟         发布时间:2020-11-27 17:08

培养专业AI人才,人工智能基础教育任钟道元人工智能在教育中的应用推动了基础教育的创新。目前,在人工智能基础教育领域,基于工具的辅助学习、人工智能教育和智能校园创业企业发展相对较好。
 

人工智能

1.人工智能基础教育产业综述。

1.在社会需求下,人工智能教育具有巨大的发展潜力。

随着消费升级和教育理念的快速迭代,80/90后家长对孩子能力、素养、思维的培养需求将持续增长。人工智能的研究将提高儿童的综合素质,特别是科学创新能力。

2018年上半年,素质教育迎来了一个小高潮。其中,游学、营地教育、自然教育、通识教育、STEAM、机器人、编程、3D打印、makereducation等项目在投资者中广受欢迎,人工智能相关课程占了很大比例的关注。

人工智能基础教育产业的三大体系都是推动教育产业持续快速发展的重要动力,同时也对扭转当前的教育格局起到了一定的作用。

在过去的一年里,人工智能技术在在线教育和培训领域的应用得到了广泛的发展。人工智能技术在教育行业的应用是帮助解决教育公平和增强学习体验的一种手段,人工智能的主题已经成为发展的重中之重。

目前,基于工具的人工智能教育企业通过“双师课堂”解决教育公平问题,促进优质教育资源的流动和获取。另一方面是加强“AI教学”课程的研发。

人工智能学科教育肩负着培育国家未来栋梁的重任,在学科的丰富性、课程体系的规范性、师资队伍的素质等方面都应该得到国家和社会的支持。学科AI教育企业需要突破政策的限制,充分利用自身优势。

2.人工智能基础教育产业未来发展趋势。

1.人工智能教育需要在未来建立完善的多层次培训机构。
 

人工智能

未来人工智能教育的发展和建设,直接决定着教育行业转型发展的速度和质量。36K研究院认为,目前人工智能教育企业需要站在一定的高度,进行合理的顶层设计。

首先,人工智能教育行业将针对现阶段遇到的技术瓶颈,加快引进顶尖技术人才,针对目前缺乏高素质教师的现状,招聘具有高级工程教学背景的教师,加强教师综合能力的培养,重视复合型教师的培养。

此外,企业将加强内部员工培训,提高相应的创新能力、研发能力和教学能力,建设一支高水平、高素质的团队。通过培养员工的科学素养,可以为我国人工智能教育行业的发展奠定坚实的人才培养基础。

同时,学校开设了丰富的人工智能学科和课程,并在基础教育阶段布局了人工智能的通识教育。2018年,中国青少年科技咨询协会成立了人工智能普及教育专门委员会,也为人工智能未来的发展奠定了坚实的基础。

综上所述,未来人工智能教育企业需要构建人工智能基础教育顶层设计,依托丰富的教育资源,完善人工智能基础教育体系和综合服务解决方案,创新人工智能教育模式,加强人才储备和梯队建设,加快人工智能人才培养步伐,形成多层次人才培养体系。

2.从顶层设计建立完善的框架,将企业发展成为一个全面的解决方案平台。

目前,人工智能教育的发展仍处于初级阶段,存在诸多障碍。面对这些障碍,36Kr研究院根据现状提出合理化建议。

未来,教师的教学经验不足,教学能力受学科背景和经验的影响很大。贯穿学校各个部门的系统课程建设有待完善;成熟的教师培训机制尚未建立;需求与资源的联系不足。

面对上述问题,36Kr研究院给出了两点建议:

一方面,布局是从行业发展进行的。结合中国学生发展核心素养,以培养理性思维、批判性质疑精神和探索创新能力为目标,构建全方位、多层次、可操作的政策导向体系;加强联合大学教师能力建设;培养优秀教师,加强跨部门合作,联合社会组织发挥资源聚合平台作用。

另一方面,从企业的角度。开展校内外教育活动,培养学生的科学思维、逻辑思维和信息素养;完善课程计划和课程标准,丰富适应信息时代和智能时代发展需要的人工智能课程内容;构建人工智能教育综合服务平台,为学校、机构和家庭提供教学及相关活动;提供软硬件服务,搭建实验室,为B端开发课程体系和培训教师,为C端开发学习应用,提供教材和智能硬件。

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